「どうしてあの子は学校に来ないの?」と子どもに聞かれると、どこまで話してよいか迷いますよね。まずは「気になったんだね」と受け止めて、分かる範囲で短く答えてみましょう。

親も理由を知らないとき

そっか、気になったんだね。どうしてお休みしているのかは、私も知らないよ。

事情を聞いていても、詳しく話せないとき

気になるよね。でも、その子やおうちの人の話だから、私から詳しく話すことはできないよ。

答えたあと、子どもが何か言いたそうなら、少し待ってみましょう。理由が知りたいだけのこともあれば、会えなくて寂しいと伝えたいこともあります。

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子どものひと言に合わせた返し方

「どうして来ないの?」と聞かれたら

子ども「どうして来ないの?」
親「どうしてお休みしているかは分からないよ。学校で会えなくて気になったのかな?」

理由を知らないときは、そのまま伝えて大丈夫です。最後の問いかけがあると、子どもは「休み時間によく遊んでいたから」など、自分が気になったきっかけを話せます。

「みんなが〇〇だって言ってた」と聞いたら

子ども「みんなが〇〇だって言ってたよ」
親「そういう話を聞いたんだね。本当かは分からないから、ほかの子にその話を伝えるのはやめておこうね」

聞いてきたことを責めず、聞いた話と確かめられたことを分けます。誰が言ったのかをたどる必要はありません。子ども自身がその話を聞いて心配になったなら、その気持ちは家で聞いてあげられます。

「学校に来なくていいなんて、ずるい」と言われたら

子ども「学校に来なくていいなんて、ずるい」
親「そう思ったんだね。その子がどう過ごしているかは分からないよ。あなたも学校に行くのがしんどい日、ある?」

「ずるい」という言葉の奥に、毎朝の支度や学校生活で困っていることがあるかもしれません。子どもが話し始めたら、友達との比較を続けず、子ども自身が何に困っているかを聞きます。

お子さん自身も欠席が続き、学校にどう伝えるか迷っているときは、欠席が続くときの学校への連絡と担任への相談例文をご覧ください。

「私が何かしたからかな」と気にしていたら

子ども「私が何かしたからかな」
親「自分のことが気になっているんだね。お休みしている理由は分からないよ。何か気になることがあった?」

気になる出来事があったら、まずその話を聞きましょう。たとえば「この前、言い合いをした」と話してくれたら、そのとき何があったかを一緒に振り返れます。友達が休んでいる理由まで結びつける必要はありません。

「会いたいな」「今度会ったら何て言えばいい?」と聞かれたら

子ども「会いたいな。今度会ったら何て言えばいい?」
親「会いたいんだね。会ったら『おはよう』でいいよ。うれしかったら『会えてうれしいよ』って言ってもいいね」

いつものあいさつだけでも声はかけられます。会ったときに休んでいた理由を聞いたり、次は学校に来てねと伝えたりする役目を、子どもに持たせる必要はありません。

お子さんが「一緒に遊びたい」と話し、相手の保護者にどう声をかけるか迷ったときは、学校を休んでいる友達を遊びに誘うときのLINE例文も参考にできます。

小学校の低学年・高学年での答え方

同じ「どうしてあの子は学校に来ないの?」という質問でも、お子さんが受け取りやすい言葉を選べます。

低学年には短く答える

気になったんだね。どうしてお休みしているのかは、私も知らないよ。

まずはこのくらいの長さで十分です。子どもが続けて話したら、その言葉に合わせて答えます。

高学年には話を広めない理由も添える

どうして休んでいるのかは分からないよ。聞いた話を広めると、違うことが本当みたいに伝わることがある。気になることがあれば、家で話してね。

子どもが友達から理由を聞いたと言っても、本人が誰にでも知ってほしい話とは限りません。学校で話題になったら、話を付け足さず、そのまま話題から離れてもよいと伝えられます。

つい口にしやすい言葉の言い換え

「学校が嫌いなんじゃない?」と言いそうになったら

どんな気持ちでいるかは分からないよ。あなたは、会えなくて気になったんだね。

友達の気持ちを推測する言葉を、目の前の子どもの気持ちを聞く言葉に置き換えます。

「そのうち来るよ」と言いそうになったら

いつ会えるかは分からないね。会えたらうれしいね。

会える時期が分からなくても、また会いたいという気持ちは一緒に受け止められます。

「会ったら理由を聞いてみたら?」と言いそうになったら

会ったら、いつもみたいにあいさつすればいいよ。

休んでいた理由に触れなくても、普段どおりに接することができます。

理由が分からなくても、子どもの気持ちは聞ける

親が事情を知っている場合も、保護者同士で打ち明けられた話は、本人や家族の了解を得てから共有できる範囲を考えましょう。詳しい事情を話さなくても、「気になったね」「会いたいんだね」と、子どもが話してくれた気持ちには応えられます。

保護者同士のやり取りに迷ったとき